✔ اليوم الأول: مقدمة عن تحليل احتياجات التدريب (TNA)

• فهم تحليل احتياجات التدريب: التعريفات والأهمية والفوائد
• المحاذاة الاستراتيجية: ربط احتياجات التدريب بأهداف وغايات المنظمة
• أنواع احتياجات التدريب: الاحتياجات التنظيمية والتشغيلية والفردية
• عملية تحليل احتياجات التدريب: الخطوات وأفضل الممارسات لإجراء تحليل شامل
• طرق جمع البيانات: الاستبيانات والمقابلات ومجموعات التركيز والملاحظات وبيانات الأداء
• النشاط الجماعي: تحديد وتصنيف أنواع مختلفة من احتياجات التدريب داخل المنظمة

✔ اليوم الثاني: إجراء تقييمات فعّالة لاحتياجات التدريب

• تصميم أطر تحليل احتياجات التدريب: تطوير نهج منظم لتقييم احتياجات التدريب
• البيانات الكمية مقابل البيانات النوعية: جمع وتحليل البيانات الرقمية والوصفية
• أدوات وتقنيات تحليل احتياجات التدريب: تحليل نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات وتحليل الفجوات وتقييم الكفاءة والمقارنة المعيارية
• إشراك أصحاب المصلحة: التعاون مع المديرين والموظفين وأصحاب المصلحة الرئيسيين الآخرين لجمع الأفكار
• التمرين العملي: إنشاء وتنفيذ دليل المسح أو المقابلة لتقييم احتياجات التدريب

✔ اليوم الثالث: تحليل وتحديد أولويات احتياجات التدريب

• تقنيات تحليل البيانات: تفسير البيانات لتحديد أولويات التدريب الرئيسة
• تحديد فجوات المهارات: تحديد التناقضات بين مستويات المهارات الحالية والمرغوبة
• أطر تحديد الأولويات: طرق تصنيف احتياجات التدريب على أساس التأثير والإلحاح والجدوى
• دراسات الحالة: مراجعة أمثلة واقعية لتحليل احتياجات التدريب الناجحة وتحديد الأولويات
• ورشة العمل: تحليل بيانات تحليل احتياجات التدريب لتحديد أولويات مبادرات التدريب لمنظمة افتراضية

✔ اليوم الرابع: تصميم خطط تدريب فعالة

• مكونات خطة التدريب: الأهداف والمحتوى والأساليب والموارد والجداول الزمنية والتقييم
• مواءمة التدريب مع أهداف العمل: ضمان دعم مبادرات التدريب للأهداف الاستراتيجية
• مبادئ تصميم التعليم: نظريات التعلم للبالغين وأساليب التعلم ومنهجيات التدريب الفعالة
• تطوير أهداف التدريب: إنشاء أهداف ذكية (محددة، قابلة للقياس، قابلة للتحقيق، ذات صلة، ومحددة بوقت)
• تخصيص الموارد: وضع الميزانية، واختيار مواد التدريب، والاستفادة من التكنولوجيا
• تمرين عملي: وضع خطة تدريب بناءً على احتياجات التدريب المحددة والمبادرات ذات الأولوية

✔ اليوم الخامس: تنفيذ وتقييم واستدامة برامج التدريب

• استراتيجيات التنفيذ: طرح برامج التدريب بشكل فعال، بما في ذلك الجدولة والتواصل
• المراقبة والتقييم: قياس فعالية التدريب باستخدام مستويات كيركباتريك الأربعة للتقييم
• آليات التغذية الراجعة: جمع واستخدام ملاحظات المشاركين لتحسين برامج التدريب
• التحسين المستمر: تكرار خطط التدريب بناءً على نتائج التقييم والاحتياجات التنظيمية المتطورة
• استدامة مبادرات التدريب: بناء ثقافة التعلم والتطوير المستمر
• المشروع النهائي: تطوير تحليل شامل لاحتياجات التدريب وخطة تدريب لقسم أو وظيفة مختارة
• المراجعة والأسئلة والأجوبة: مناقشة التحديات ومشاركة أفضل الممارسات والرد على أسئلة المشاركين